2021年12月22日，由我校创新创业教育中心和字节跳动抖音设计中心一同举办的“设计、技术与社会：直播创新工作坊”初次评审答辩活动在线上线下同步举行。抖音直播创意团队负责人张鹏伟、抖音直播产品设计负责人李以杰、TikTok直播运营设计负责人张乐乎参与此次评审活动。
线下会场情况
线上会场情况
经过2个月的授课培训与作业实践，最终有19组学员、共61名同学参与完成作业。并参与到本次评审中。
19组项目的主题由小组成员自主选定，同学们纷纷将目光聚焦在元宇宙、助力东奥、直播助农、反诈宣传等具有社会价值和未来未来的前景的领域，经过企业导师一对一深度辅导，呈现出了小组的阶段性研究和设计成果。
19组项目主题
初评现场，每个小组通过10分钟的讲解，深入浅出的介绍自己项目的思考、调研以及设计的过程，精彩纷呈。
答辩现场
线下小组精彩答辩
线上小组精彩答辩
评委认真聆听项目汇报
答辩内容展示
包海童团队 《抖音助力冬奥计划》
刘嘉慧团队 《“抖”来说》
柳思缘团队 《抖音助农直播间》
刘肖伊团队 《116E 39 N》
李沁桐团队 《Show Yourself》
唐晓玮团队 《 一起看看升国旗》
叶嘉怡团队 《一起躁梦》
吴若婷团队 《易设计》
黄宇泽团队 《古建筑解谜游戏卡》
罗菁团队 《反诈·次元班》
工作坊背景
工作坊课程逻辑图
本次工作坊首次尝试“必修+选修+课题展示”的教学互动模式，在课程完成后，同学们可以用学习到的设计思维与创新技术自建选题，根据兴趣组成5人以下的跨院系队伍完成选题，形成了“自主、多维、跨专业”的工作坊特色。
通过答辩活动可以看到同学们在工作坊课程中的收获，拓展了创意思维，锻炼了设计执行力，接触到了新鲜的产业生态。
据悉，工作坊终审及成果展示将在下学期进行。同学们还会继续深化课题，将创意延续。
