九月下旬，造型学院和艺术管理与教育学院的共154名同学们展开了为期10天的写生活动。写生，作为两个学院入学教育的重要部分，不仅锻炼了同学们作画的能力，也为接下来的学习生活进行了很好的准备。请跟随幕后小编的脚步，走进同学们的写生生活吧！！！冲鸭！！！

悄咪咪告诉大家，右玉基地还有可爱的猫咪哦(/▽＼)

早晨出去画日出，同学们穿上了厚厚的羽绒服，天微微发亮，透凉的空气里散发着淡淡炊烟的味道，太阳缓缓的从山头升起，然而同学们并没有感受到阳光的温暖，取而代之的是刺骨的寒风，这里海拔高，与内蒙古相邻，秋季倒是多了几分冬天的味道。

同学们在写生的作业中注入了自己的真情实感，下面跟随小编的脚步走进同学们的日常吧。

在这次写生中，有很多有趣的作品哦~

作者：尹子辰（艺管）

作者：钟念龙（艺管）

                右玉手记              作者：张炜婧（艺管）

作者：曾冯璇（造型）

秋

作者：孙佳音（造型）

作者：王一涵（造型）

作者：徐千雯（造型）

同学们参观右玉博物馆，看到了许多珍贵的右玉文物(oﾟvﾟ)ノ

大家在右玉还度过了一个温暖的中秋佳节，塞外的月亮格外地明亮，与漫天繁星相伴，这里不愧是赏月的好地方。

造型和艺管的同学们一起游览云岗石窟！！！(●''''''''◡''''''''●)

眼看着写生结束，同学们即将回归校园开始上课，那么通过这几天的学习，同学们又有什么感想呢？

A同学：这次写生让我更深刻地感受到中原北部的风光和人文历史，学会如何在行走中发现美并且认识自己。

B同学：外出写生期间遇到了各种问题，让我们通过写生亲身了解、经历艺术的创作，解决各自的问题，受益匪浅啊。

C同学：通过写生，我变得敢想敢做，不再因为没有学过画画害怕拿起画笔，而是可以通过自己独特的方式表达所思所想，变得更像一个央美学子。

居然还有一位实验艺术的“卧底”(*/ω＼*)：蛮有意思的呀，可以尝试拍摄、编织手工品、做图片拼贴、创作有意思的画面，感觉自己什么都会了哈哈哈

对于造型专业的同学来说，这次的写生活动主要解决了同学们的构图问题，从入学前的考前班中过渡出来，通过对自然风景的绘画练习很好的提高了构图能力，从自然中发现美，体会美，表现美。为接下来的绘画练习打下很好的基础。当然除了画画，大家也融入了乡间，感受这里的风土人情。

那么，对于艺管来说，这次活动的主要目的是什么呢？为什么艺管的同学也要和造型学子一起到右玉写生呢？小编采访到了黄勇老师带来详细的解读！！！（划重点）

1、艺术管理以与艺术相关联为基本内容 ，主要是研究视觉规律、对视觉规律的组织和呈现，以及沟通与社会关系，这是艺术管理的使命。

2、我们有必要去研究视觉的规律，传达好的艺术品。好的艺术品一是带给人视觉本身的感动，二是作品艺术思维本身的感动，二者兼而有之就是一件好作品。

3、艺管来写生实际是实践课，我们体验艺术劳动、 艺术制造的路径，为未来的学习打下良好的认知，在这个过程中可以为客观的事物感动、为经历感动，通过图文叙事表达，这叫做有感而发。

4、 在这个过程中会遇到许多问题 ，这些问题的提出本身就是一种学习的目的，写生起到比较完整、可持续发展的效果 ，为学生提供了持续学习的兴趣和动力，为未来的学习打下坚实的基础。

推送的篇幅总是很有限（明明就是你自己打字累了==），让我们来听一听幕后小编是怎么看待这次写生之旅的吧！

小编甲：emm……这段旅程还是很愉快的，我可以体验到当地特色的风俗环境，也能交到志同道合的朋友，并且得到了更好的自我认知。

小编乙：我觉得最重要的一点在于可以提升自己对于绘画的信心，让我可以像小孩子一样摆脱拘束参与其中，体验到亲身创作的乐趣，哪怕画的不好也不担心拿起画笔创作了，嗯……终于是央美学子本人了（笑）

小编丙：我觉得这次写生挺有趣的，认识了很多可爱的朋友，还提高了自己的专业水平，为日后的学习打开了康庄大道。最后还是要吐槽一句：右玉太冷啦/_ \

亲爱的读者们，千万不要忘记点个赞哦(〃''''''''▽''''''''〃)

文：张炜婧 徐千雯 贰叁

图：张炜婧 贰叁 曾冯璇 徐千雯

编辑：陈昊 徐千雯 张炜婧