在2018年525心理健康节期间，学生工作部心理健康教育中心开展了绘画、舞动等系列艺术心理工作坊活动。
在绘画心理工作坊活动中，通过绘画这种同学们最熟悉的艺术创作形式，引导参与者在创作中进行自我分析和自我探索，促进心理层面的调适和自身潜力的发挥，增加对自我的了解；在舞动工作坊活动中，促进参与者通过舞动这种简单的方式对人际沟通过程进行体验和觉察，帮助同学们形成良好的人际关系和社会适应能力。
艺术心理工作坊旨在贯彻我校“寓心于专，愈人自育”的心理健康教育理念，将艺术和心理融合起来，以同学们喜闻乐见的方式促进其的健康均衡发展和自我实现。